Werkzeuge für strukturiertes Lernen

Unsere Plattform verbindet interaktive Übungen, Simulationen und Fortschrittsanalysen zu einem durchgängigen Weiterbildungsprogramm – für Schulen, Hochschulen und betriebliche Bildungsteams.

Interaktive Lernmodule Kurze, praxisnahe Einheiten mit direktem Feedback – von Wissenschecks bis zu Entscheidungsszenarien aus dem Berufsalltag.
Simulationen für den Ernstfall Virtuelle Abläufe aus Pflege, Technik und Verwaltung lassen sich gefahrlos trainieren, bevor es um echte Verantwortung geht.
Fortschrittsanalysen in Echtzeit Lernende und Verantwortliche sehen auf einen Blick, welche Themen sitzen und wo zusätzliche Übung nötig ist.
Modulare Lernpfade Inhalte lassen sich je nach Vorkenntnis und Zeitbudget kombinieren – vom Einstiegskurs bis zum Zertifikatsprogramm.
Gamification-Elemente Abzeichen, Punkte und Fortschrittsbalken machen sichtbar, was schon erreicht wurde, und halten die Motivation über längere Kurse hinweg aufrecht.
Anbindung an bestehende Systeme Unsere Lernumgebung lässt sich in gängige Schulverwaltungs- und HR-Tools integrieren, damit Ergebnisse direkt dort ankommen, wo sie gebraucht werden.
Alle Funktionen im Überblick

Lernpakete für jede Einrichtung

Unsere Plattform lässt sich in drei Stufen nutzen – vom ersten Einstieg bis zur vollständigen Lernumgebung mit Simulationen und Auswertungen.

Einstieg

Basis-Lernpfad

Modulare Kurse mit Fortschrittsanzeige und Übungsfragen. Geeignet für Teams, die digitale Inhalte strukturiert bereitstellen möchten – ohne komplexe Einrichtung.

Erweitert

Simulations-Training

Zusätzlich zu den Lernmodulen stehen interaktive Szenarien bereit. Teilnehmende üben Abläufe risikofrei und erhalten direktes Feedback zu ihren Entscheidungen.

Komplett

Bildungsprogramm

Alle Funktionen inklusive detaillierter Fortschrittsanalysen, individueller Lernpfade und Verwaltung mehrerer Gruppen. Für Bildungseinrichtungen mit festen Lehrplänen.

Beratung anfragen

Was Bildungseinrichtungen über InterLearn sagen

Rückmeldungen von Trainerinnen, Schulleitungen und Weiterbildungsverantwortlichen, die unsere Lernplattform im Alltag einsetzen.

Wir haben die Simulationsmodule für unsere Pflegeausbildung übernommen. Die Teilnehmenden üben Abläufe jetzt risikofrei, bevor sie an echten Patientinnen arbeiten. Die Abschlussquote im praktischen Teil ist spürbar gestiegen.

Magdalena Wurzer B.Eng., Leiterin der Gesundheitsakademie

Die Fortschrittsanalyse zeigt mir auf einen Blick, wo einzelne Lernende hängen bleiben. So kann ich gezielt nachsteuern, statt alle über einen Kamm zu scheren. Das hat unsere internen Schulungen deutlich effizienter gemacht.

Jürgen Kopp, Ausbildungsverantwortlicher im Handwerk

Besonders überzeugt hat mich die modulare Struktur. Unsere Studierenden kommen mit sehr unterschiedlichen Vorkenntnissen, und die Plattform passt sich dem an. Die Gamification-Elemente motivieren auch diejenigen, die sonst schnell aufgeben.

Prof. Silvia Riedl, Professorin für Didaktik

Die Einführung war unkompliziert, und unsere Trainerinnen haben sich schnell zurechtgefunden. Die Lernpfade lassen sich ohne Programmierkenntnisse anpassen – das schätzen wir sehr. Der Support antwortet übrigens innerhalb eines Tages.

Magdalena Wurzer B.Eng., Leiterin der Gesundheitsakademie

Für unsere Vertriebsschulungen nutzen wir die interaktiven Szenarien. Die Kolleginnen trainieren Gesprächssituationen, ohne dass ein Kunde im Raum sitzt. Das Feedback der Lernenden ist durchweg positiv – sie fühlen sich besser vorbereitet.

Jürgen Kopp, Ausbildungsverantwortlicher im Handwerk

Wichtige Hinweise zu unseren Lerninhalten

Damit alle Beteiligten dieselben Erwartungen haben, haben wir die wichtigsten Punkte zu Nutzung, Abgrenzung und Verantwortung zusammengefasst.

Was versteht InterLearn unter „spielerischem Lernen“?

Unter spielerischem Lernen verstehen wir den gezielten Einsatz von Feedbackschleifen, Fortschrittsanzeigen und simulierten Entscheidungssituationen in einem fachlich definierten Lernpfad. Es geht nicht um Unterhaltung, sondern um eine didaktische Methode, die Motivation und Behaltensleistung fördert. Alle spielerischen Elemente sind inhaltlich an die Lernziele gekoppelt und werden von unseren Fachredakteuren geprüft.

Für wen sind die Module gedacht?

Unsere Module richten sich an Bildungseinrichtungen, betriebliche Ausbilder und Weiterbildungsverantwortliche, die strukturierte digitale Lerninhalte in ihren Unterricht oder ihre Personalentwicklung integrieren möchten. Die Inhalte sind für erwachsene Lernende konzipiert und setzen je nach Modul unterschiedliche Vorkenntnisse voraus. Eine Einstufungshilfe finden Sie in der jeweiligen Modulbeschreibung.

Wie werden Lernfortschritte gemessen?

Die Plattform erfasst Bearbeitungsstand, Abschlussquoten und Ergebnisse interaktiver Übungen. Diese Daten werden als Fortschrittsanalyse aufbereitet und dienen den Lernenden sowie den verantwortlichen Trainerinnen und Trainern als Orientierung. Die Auswertung bezieht sich immer auf die im Modul definierten Lernziele und ersetzt keine formale Leistungsbeurteilung durch die Bildungseinrichtung.

Welche technischen Voraussetzungen gelten?

Für die Nutzung der Lernplattform empfehlen wir einen aktuellen Browser mit aktiviertem JavaScript und eine stabile Internetverbindung. Die Simulationen laufen direkt im Browser, eine Installation ist nicht erforderlich. Für die synchronisierte Nutzung in Schulungsräumen empfehlen wir eine Bildschirmauflösung von mindestens 1280 Pixeln Breite. Mobile Endgeräte werden unterstützt, einige Simulationen sind jedoch für die Bedienung mit Maus und Tastatur optimiert.

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